各位家长朋友们，您在孩子学习中文，数学和ELA的过程中遇到过这些问题吗？

 

• “缺少中文语言环境，很难看到孩子的进步。”
• “孩子校内的数学课太过简单，无法应对升学选拔考试。”
• “孩子的英语阅读和写作常常扣分，不知道如何帮孩子提高。”
• “报名常规的培训课程，孩子没有学习兴趣，上课不认真。”
• “送孩子上补习班距离太远，一来一回太耗时。”

 

如果上述的某个问题也正在困扰着您，那您一定不能错过悟空教育——双十一大促活动。

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Bella

扬州大学硕士。拥有10年K12语文教学教研经验，曾发表十余篇语言文学类论文。目前负责“悟空中文”主修课研发与制作。尤其关注语文课程的趣味性、延展性和对学生思维的锻炼。致力于让孩子们在学习中文，拼音，识字，成语故事，中华经典及中国文化等中文基础，中文升学考试课程中获得更多更好的中文知识。

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在2023年，悟空教育启动了“全球华裔家庭故事”大赛，邀请全球华人家庭分享他们的故事，并与由演员吴彦祖和作家Vincent Yee一起组成的评审团，从众多感人的故事中选出了21个入围作品，《妹妹》就是其中之一。小作者非常真实的分享了自己的内心世界，文笔直接、真诚、细腻，让我们一起走进他和妹妹的故事。

今天早上，天空格外的蓝，就像一块蓝丝巾，洁白的云朵像是绣在丝巾上的花。

但我的心情却格外的差，因为今天是我妹妹第一天上学。这有什么可低落的呢？其实是因为她很多方面都比我优秀，英语比我好，做数学题比我快，就连打游戏我都比不过她，万一她去了学校，我多丢脸！

本来我打算自己偷偷溜出家门，假装不认识这个妹妹。

正想着，妈妈一句“妹妹和哥哥一起去上学吧！”瞬间让我有了一种五雷轰顶的感觉，妈妈都发话了，硬着头皮走吧！去学校的路上，妹妹脸上洋溢着笑容，时而快步走，时而小跑，兴奋极了，一直在问关于学校的事： “我会不会交到很多好朋友？” “下课了我可以去找你玩吗哥哥？”

可我呢，心神不宁，根本没听到她的话。妹妹却毫不在意，还是迈着轻快的步伐一直往前走，我的脚步却越发沉重……

万一别人知道她是我妹妹，她成绩很好，我成绩却很烂！班里调皮的男生一定会嘲笑我，天啊……正纠结着，我们已经走到了学校门口，妹妹乐开了花，我低头快走，带妹妹去了她的教室，然后头也不回地跑回我的教室。

一整天我都无法专心，万一妹妹路过，跟我打招呼，这可怎么办！

“叮铃铃……”今天的放学铃声，我仿佛等了一个世纪，这久违的、动听的声音！

我一溜烟跑出教室，恨不得长出翅膀飞回家去，远远地把妹妹甩在身后。可最后还是被妹妹找到了。班里的一些男孩子簇拥过来，不怀好意地笑着，七嘴八舌地问：“这个小孩子是谁呀？上几年级呀？”

和刚才好听的放学铃声相比，这些人说话的声音真是刺耳！知道她是我妹妹以后，他们的头挨到我耳边，胳膊搭在我的肩膀上，故意放低声音说：“不知道你俩谁的成绩更好呢？哈哈哈！”说完就不怀好意地大笑着走了。

我愣在原地，最担心的事还是来了……事实证明妹妹的成绩真的比我更好，烦心的日子过了好久，直到后来的一件事彻底击碎了我可怜的自尊心。 爸爸宣布：“谁的数学成绩能到七十分以上，就可以和家人一起出国旅行。”

出国旅行！太棒了！我要好好复习，可是妹妹这时候又出现了，她竟然要和我一起去图书馆。 我拒绝了，我不想和一个哪里都比我更棒的人待在一起。妹妹撅撅嘴巴，失落地自己走了。 我留在家里，在家里也一样可以复习不是吗？两个小时过去了，我在干什么？在电脑游戏里打怪兽呢！我彻底把复习的事情抛到了九霄云外。

就这样，妹妹每天放学去图书馆复习，我为了躲避她，留在家里，但却总是控制不住自己打游戏的手。 数学考试如期而至，我的成绩真是把我吓出一身冷汗，XX分！早知今日，何必当初……

爸爸遵守了他的承诺，我看着妹妹和爸爸妈妈一起开心地准备行李，心里难受的滋味不断往上冲，一直冲到了眼睛，我流下了悔恨的泪水……

妹妹跟着爸爸妈妈走出了家门，我望着他们远去的背影，陷入了深深的懊悔和自责。

我开始想起跟妹妹在一起的时光，虽然她成绩真的比我好，但是这是她自己努力的结果。

再想起我对她的态度，我感到惭愧又后悔。 一周后，他们回来了，我以为妹妹会和我炫耀她出国旅行是多么开心，嘲笑我只能待在家里，但是妹妹却从包里拿出大大小小的礼品，都是给我带的！我看到微笑着的妹妹，看到她那种期待的眼神，好像很希望我喜欢她带给我的礼物，我的眼眶湿润了，我哽咽着跟她道歉：“对不起，以前是我对你不好，因为你比我优秀。可是你离开的期间，我明白了没有什么比兄妹情更重要。”

听了这些，妹妹开心地笑了，这一刻我仿佛是个不懂事的小孩子，妹妹却是如此成熟。她说：“哥哥，只要你努力，一定可以考高分！” 我咧着嘴笑了，点点头，手里摆弄着妹妹给的玩具，豆大的泪珠不听使唤地滴落下来。

暑假结束后，又迎来了开学的第一天，白云像棉花糖一样点缀着蓝天，空气中仿佛也弥漫着甜甜的味道，我拉着妹妹的手，大步往学校走去……

写在最后

Bella

扬州大学硕士。拥有10年K12语文教学教研经验，曾发表十余篇语言文学类论文。目前负责“悟空中文”主修课研发与制作。尤其关注语文课程的趣味性、延展性和对学生思维的锻炼。致力于让孩子们在学习中文，拼音，识字，成语故事，中华经典及中国文化等中文基础，中文升学考试课程中获得更多更好的中文知识。

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在2023年，悟空教育启动了“全球华裔家庭故事”大赛，邀请全球华人家庭分享他们的故事，并与由演员吴彦祖和作家Vincent Yee一起组成的评审团，从众多感人的故事中选出了21个入围作品，《彩虹桥》就是其中之一。《彩虹桥》是一幅生动的中文画卷。通过采用比喻、引用、反问等修辞手法，她形象地描绘了中国文化对自己的深远影响与重要意义。一起走通过这篇文章，感受王清璇用中文勾勒出了一座连接过去和未来、中国与世界的彩虹桥。

亲爱的老师和同学们，大家好，我叫王清璇，清澈的清，王字旁，加一个旋转的旋。名字里的“璇”字来自于北斗七星的第二颗星“天璇”，也是美丽的玉石的意思。 我属马，今年10岁了，读三年级，来自美国加州。

我出生在美国，在学校我用英文交流，在课后我坚持学习中文。虽然它并不简单，但是我渐渐发现中文是一座桥，一座通向大洋彼岸，通向祖国的彩虹桥。

从小爸爸妈妈就给我讲了很多关于中国历史文化的故事，我长大了以后就可以自己读中文书了。我读了很多有趣的书，例如《上下五千年》《十万个为什么》还有《没头脑和不高兴》、《大个子老鼠小个子猫》等等。我很喜欢听《米小圈上学记》的广播剧，我感觉米小圈、姜小牙和铁头的故事实在是太有趣了。我好想回到国内的校园，体验一下米小圈的校园生活。

每天下课之后，我都会到我的中文学校学习。我的中文老师是四川人，她会告诉我很多关于四川的趣事。我现在知道四川的每个夏天都特别热，人们都吃特别辣的东西。我好想去四川看看，但是发愁我去那里能吃什么，我可吃不了辣的东西呀。每到节日的时候，老师都会带着我们做国内的小吃，我最喜欢的是北京糖葫芦，又好看又好吃，我真希望能再次回到北京去吃糖葫芦。

我从7岁开始学书法，从篆书学起，现在学到隶书了，我最喜欢练习写千字文了，特别是第一段“天地玄黄，宇宙洪荒”，它写出了中国悠久的历史和我喜欢的神话传说。我每年都要自己写春联，这是我今年写的春联：“春归大地人间暖，福降神州喜临门”。看着我自己亲手书写的对联，心里是满满的自豪感。

我希望未来我能更加深入地学习中文和中国的历史文化，中文是一座彩虹桥，载着我从美国走向中国，载着我走回历史，也载着我走向未来。我的故事就到这里结束了，谢谢大家。

Bella

扬州大学硕士。拥有10年K12语文教学教研经验，曾发表十余篇语言文学类论文。目前负责“悟空中文”主修课研发与制作。尤其关注语文课程的趣味性、延展性和对学生思维的锻炼。致力于让孩子们在学习中文，拼音，识字，成语故事，中华经典及中国文化等中文基础，中文升学考试课程中获得更多更好的中文知识。

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我的女儿叫焦若依（小名依依），是一名 CBC (Canadian Born Chinese)，今年4岁，我们一家居住在加拿大蒙特利尔。

从她出生开始，我和她爸爸就陷入了对她进行中文教育的焦虑之中。虽然很多前辈父母跟我们分享说“你们在家用中文交流，她的母语是中文，根本不用担心。”但对于我们来说，中文水平达到交流程度是远远不够的。中华文化源远流长，中文更是博大精深，在中国土生土长、接受教育的我们都不敢说自己具有很高的中文水平，何况在国外长大的孩子呢？而且，虽然很多人对海外二代的目标是“中文能交流”，但我们的目标是希望孩子可以理解并体会到中华古诗文的优美，所以我们早早地开始了对她的中文启蒙。

在蒙特利尔，很多父母在孩子9个月或者1岁的时候就把孩子送到幼儿园（英语或法语），我们则希望依依在2岁之后、能流利地用中文进行表达再入园。

在家里，我们尽可能地营造中文环境，让她阅读了大量的中文绘本，2岁时依依每个月的阅读本次是400多本（包括重复阅读），慢慢地她有点“出口成章”。刚满三岁那会儿，我们回了一趟国，在家旁边有一栋在建的楼盘，她看着楼盘，对我说：“妈妈，对面那栋楼还没建好，地上乱七八糟的，晚上还乌漆嘛黑，没有灯光，什么都看不到，好像一间鬼屋”，我们叹为观止。我们没有把她跟别的孩子比，但是我跟老公总会把她跟小时候的我们比，在她不经意地使用“五彩缤纷”“羞愧”“尴尬”等词语时，我们都一致认为我们没有办法在这么小的时候精准地使用这些词。

在中文的学习中，没有人能够避开华人“偶像”孙悟空。小依依也是从很小便接触了《西游记》，后来我给她买了《西游记》的故事书和玩偶，从此她的睡前故事都是《西游记》，晚上得抱着西游记玩偶听故事入睡。她还经常要求我们跟她进行角色，重现《西游记》里面的情节，她最爱《大闹天宫》《偷吃人参果》《大战红孩儿》等耳熟能详的章节。

扮演齐天大圣的依依

不仅如此，她对于《西游记》的熟悉程度远胜于我们，对各路妖怪更是如数家珍。我和她爸爸陪听《西游记》时，都需要问她“赛太岁、灵感大王是啥妖精来着？”，这些妖怪对我们来说非常陌生，但是她不仅能告诉我们这些是什么妖怪，还能告诉我们他们住在什么洞里。我们也问过她《西游记》里有那么多妖怪，你觉得哪个妖怪最厉害？”依依会煞有介事地回答：“金角大王和银角大王。”问她为什么，她也有自己的分析和理由：“因为它们有两个宝贝，葫芦和宝瓶，一个能装天，一个能装地，天地都装了，所以最厉害。”

我觉得她跟我们当年看《西游记》时的想法很不一样，对于我们来说，妖怪就是妖怪，而对她来说，妖怪们各自有它具体的形象，并且各不相同，不能用“坏人”统称，妖怪对她来说很有趣、很生动。我感觉她真正地理解了“神魔皆有人情，得失自在人心。”

而在《西游记》中，齐天大圣孙悟空就是当之无愧的偶像之偶像。依依对孙悟空的崇拜让我们在面对一些教育难题时省了很多口舌。

比如她3岁去参加小小模特比赛时，作为全场最小的模特，在她退怯的时候，适时地让她想想“悟空的勇敢”，她便会充满力量；

比如我们全家去爬山的时候，在她爬不动、要抱抱的时候，我们会告诉她：“孙悟空他们是坚持不懈战胜了困难，才在西天取得真经的。”她也会开启自己的“取经模式”，坚持爬到山顶。

诸如此类的事件让我们明白经典书籍的力量，四大名著尤甚。 接下来我们希望她在“做自己的取经人”之外，还学学“如何做自己的英雄”，读读《三国演义》《水浒传》《封神演义》等。

在对孩子的中文启蒙之路上最好笑的是，由于我们作为父母固执地坚持中文启蒙，依依对中文的喜爱程度远超英语和法语，以至于她都不乐意听我们讲英语或法语故事，这又成了令我们头疼的问题，不过这个就交给她的老师们头疼吧。我们希望尽最大的努力，让她体会到中华文化和中华语言的美，将中华文化的精髓传承下去。

写在最后

Bella

扬州大学硕士。拥有10年K12语文教学教研经验，曾发表十余篇语言文学类论文。目前负责“悟空中文”主修课研发与制作。尤其关注语文课程的趣味性、延展性和对学生思维的锻炼。致力于让孩子们在学习中文，拼音，识字，成语故事，中华经典及中国文化等中文基础，中文升学考试课程中获得更多更好的中文知识。

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在2023年，悟空教育启动了“全球华裔家庭故事”大赛，邀请全球华人家庭分享他们的故事，并与由演员吴彦祖和作家Vincent Yee一起组成的评审团，从众多感人的故事中选出了21个入围作品，《新加坡花园》就是其中之一。小作者带我们走进了新加坡，层次感强，叙说井然有序，通过他的文字，去体验这个文化多元的国度。

我叫靳博然，今年11岁了，是一个五年级小学生。我来自美丽富饶，种族和谐，号称全世界最最安全的花园国家新加坡。

我和我的大多数同学们一样，都是爸爸妈妈移民来这里，然后有了我们，我们就顺理成章地成了新二代。或者是爷爷奶奶先移民到这里，我们就成为了新三代。当然也有真正的土生土长的新加坡原住民。我们拥有不同肤色，来自不同种族，风俗文化当然也截然不同。我从儿时起，就和印度族，马来族，华族的小朋友们结伴而行。

相貌肤色都不同的我们组成了一道亮丽的风景线。种族和谐因为我们一代又一代的传承变成新加坡的地标。

我妈跟我说，当初她和我爸初到新加坡买房子的时候才知道不是想买哪里都可以的。我们住的楼层都被政府合理地分配给不同种族的邻居。中介公司要查询确认是否还剩有华人购买房屋的份额后，我爸妈才能购买，幸运的是我们买到了。

我们也会庆祝不同种族的节日，像印度族的屠妖节、马来族的开斋节、华族的华人新年、西方的圣诞节，还有民族和谐日等等。每当节日来临，大街小巷都充满了节日的氛围，装扮着各种风格的彩绘、彩灯和装饰。我们所有种族的孩子都会穿上自己的传统民族服装去学校，和朋友们一起庆祝、玩耍、做游戏、吃东西。发自内心的笑容洋溢在每个人的脸上，这个节日刚结束我们就开始期待下一个节日的到来了。

社区也会根据不同的节日举行相应的活动，猜灯谜、看灯会、开歌台、看魔术表演、参观博物馆、去动物园玩、去广场放风筝……包吃包车包玩，全家老小只花形式上的一点点费用就能参加。形式多样、丰富多彩、数不胜数的活动陪伴着我快乐地成长。

贴心小提示：穆斯林是不吃猪肉的哦，他们吃牛肉和鸡肉居多，而且是被念过经文的牛和鸡哦，所以他们的食物价格相应是比较贵的；印度教是不吃牛肉的，他们吃羊肉和鸡肉居多；新加坡华人拜观音的信徒是不吃牛肉的，也有好多人吃斋。 所以饮食文化也演变成了这里的特色之一，吸引着全世界的游客。

还有就是，我们说着一口标准的Singlish，就是在一句话中融入中文普通话、中文福建话、英文和马来文，绝对独树一帜。我每次学着同学们好玩的发音时，妈妈总会在一旁弯着眼睛警告我把舌头捋直了再说话，那表情超级好笑，她越这样我越想逗她。

最值得一提的是这里的宗教文化，这里应该是宗教文化最多元的地方了。比如 7月的中元节在这里要庆祝一整个月，到处都开歌台，祭奠“好兄弟”，切记第一排是不可以坐的哦，那些座位都是留给“好兄弟”的，其他的座位任何人都可以免费入场听歌，唱的都是潮州、闽南方言，我们北方人根本听不懂。我们家没有什么信仰，不过也还是会在每年大年初一早上去四马路的观音庙求福，那里可是新加坡的打卡圣地，总是人山人海，每一个人都觉得非常灵验。

欢迎全世界的小朋友大朋友们来新加坡做客，这里四季如夏，这里碧草蓝天；这里是美食的天堂，这里也是旅游的胜地。当你踏入这美丽的国度，你会情不自禁地爱上这里！

写在最后

Bella

扬州大学硕士。拥有10年K12语文教学教研经验，曾发表十余篇语言文学类论文。目前负责“悟空中文”主修课研发与制作。尤其关注语文课程的趣味性、延展性和对学生思维的锻炼。致力于让孩子们在学习中文，拼音，识字，成语故事，中华经典及中国文化等中文基础，中文升学考试课程中获得更多更好的中文知识。

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在2023年，悟空教育启动了“全球华裔家庭故事”大赛，邀请全球华人家庭分享他们的故事，并与由演员吴彦祖和作家Vincent Yee一起组成的评审团，从众多感人的故事中选出了21个入围作品，《给悟空的一封信》就是其中之一。来自新西兰的陈奕诺同学，以给小悟空写信的方式，按时间顺序讲述了自己的中文学习历程。巧妙的引用，犹如画龙点睛般，让这封信的主题更加深刻和动人。

亲爱的小悟空：

你好！你一定很想知道我的中文学习之路是怎么走来的吧？我从小在新西兰长

大，平时能跟我说中文的人就只有爸爸和妈妈。

我从四岁开始学习中文，妈妈是我最早的中文老师，那时候我很喜欢中文，觉 得识字很有趣，背诗很好玩。

六岁的时候，我在悟空中文遇到了戴老师，开始系统地学习中文。我还记得刚 开始写中文作业的时候，每一次我都会哭，因为汉字太难写了，笔顺也很难记。特别 是我学拼音的阶段，是我最痛苦的时候！当时，我经常在课堂上叹气、打哈欠、翻白 眼，甚至是发脾气。那时候我不知道自己为什么要学这么难的中文，好多次我都想 放弃了！但戴老师总是耐心地引导我，妈妈也一直帮助和鼓励我，让我坚持学到现 在。

不知不觉我已经跟戴老师学习中文三年了。现在我很喜欢上中文课，写作业也不再觉得痛苦了。随着我认识越来越多的汉字，我现在能独立阅读一些课文，甚至 是成语故事，我开始慢慢地体会到学习中文的乐趣了。我也很喜欢学习诗歌，觉得 有些诗歌写得很美。

因为会中文，我可以轻松地跟爷爷奶奶和姥姥姥爷交流； 因为会中文，我可以 用中文来学习自己喜欢的编程。虽然我不清楚学好中文将来到底能给我带来什么

机会，但是我知道这一定是件好事，至少可以让我和爸爸妈妈更好地沟通和交流。

我想，我会一直坚持学习中文的。正如《西游记》主题曲中所唱：“敢问路在何方， 路在脚下。”我会继续在小悟空和戴老师的陪伴下，一步一个脚印，踏踏实实走好我 的中文之路！

此致

敬礼！

陈奕诺

2023年6月20日

写在最后

Wukong Gobal

悟空教育（WuKong Education），专注于为3-18岁全球青少儿提供在线教育解决方案，旗下拥有悟空中文、悟空国际数学、悟空英文ELA等学科产品。2016年创立至今，已成长为全球青少儿在线直播课的教育领导品牌，是全球家庭实现精英教育梦想的首选国际教育平台。

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在2023年，悟空教育启动了“全球华裔家庭故事”大赛，邀请全球华人家庭分享他们的故事，并与由演员吴彦祖和作家Vincent Yee一起组成的评审团，从众多感人的故事中选出了21个入围作品，《挪威的沁沁》就是其中之一。这个动人的故事带领我们漫步挪威，感受沁沁妈妈独特的教育视角和真挚的情感，她以母亲的身份，为我们勾勒出一幅华裔女性在异国他乡扎根、成长的画卷。

在上学时，我偶然间得到了一个出国机会，原本只是计划看看世界，没想到会和丈夫移民挪威。一待就是二十几年，我们夫妻俩迎来了女儿沁沁的降生，看着她从牙牙学语的婴儿，成长为刚进入青春期的小姑娘。在适合“躺平”的挪威，我自有一套中西结合的家庭教育方式，兴趣爱好、品行修养、学习娱乐……样样都不落下。

高福利也不能“躺平”，生活的真谛是努力。奥斯陆位于挪威东南部，是挪威的首都及第一大城市，面朝大海，背靠山峦，经过历史的沉淀，这座城市无时无刻不散发着魅力，我们一家就生活在这里。

挪威在“全世界最幸福的国家排行榜”上常居前10，社会福利制度也相当完善。 就拿上学这一点来说，孩子上公立学校基本花不了什么钱，挪威实行十年制免费义务教育，很多公立大学免费或者收费较低。需要家长付费的日托、学前班和幼儿园，

政府也会给予相应的补贴。 听起来挪威的宝妈们在带娃上轻松得多，但是我并没有就此“躺平”。

工作上，我和她爸爸一起做点小生意，通过不断提升业务能力，现在时常能独当一面。 育儿上，我不断尝试将中式教育和西式教育相结合，在女儿的成长道路上肩负起一个引路者的责任。我说：“没有真正的‘躺平’，不管在哪个国家生活，生活都要靠自己努力创造。”

我们都是传统中国教育出身，女儿接受的是宽松的挪威教育，中西方的教育理念在这个小家庭相互碰撞。 我认为这个平衡点很难把握，就算到了现在，我们也只是在尝试阶段。

挪威学习压力小，课堂也比较自由。而且沁沁本身就是活泼开朗、充满好奇心的性子，教学氛围一宽松她就更难集中注意力了。

发现这一点的我，自然不能放任女儿散漫下去，虽然说不鸡娃，但是孩子不能对自己没有要求，还得结合中式教育做出改变。 我开始培养女儿的自律意识，强调时间观念，要沁沁在规定时间内完成中文作业；和女儿一起复盘学校的小测验，鼓励她下次努力做到更好，不强求一定要特别拔尖，只要有进步就值得表扬。 这种鼓励式教育好像格外适合沁沁，到了她上初中的时候，我就发现了变化，沁沁对自己的要求慢慢变高了。

她在学习上开始要强，满分6分，4+和5分是正常发挥，有时数学还能拿满分，可以说是华人的学习天赋觉醒了。慢慢地，沁沁成为了一个“自鸡”的孩子，时间观念强、自我要求高，学业上基本不用父母操心。

移民挪威之后，我们一家基本上每年都会回国和亲人们团聚，我和她爸爸也会时常跟沁沁讲讲中国的风景和文化，耳濡目染之下，沁沁对祖国很有归属感。在疫情之初，国外有一些关于中国的不好的言论，有一次，沁沁在班级上听到同学这样说，立马就站起来反驳他：“你不能这样说中国，没有证据不能乱说话！”提到这件事，我特别欣慰对她爸爸说：“沁沁虽然不是在中国长大的，每次回国的时间也不长，但是她对中国的热爱不比国内的孩子少。”

另外，我还从小就教女儿要懂礼节，不能因为在异国他乡，就忘记了中国人的礼节。这让沁沁在社交中很是吃香，长辈和小朋友都很喜欢和她相处。

虽然说养娃少不了给他们报兴趣班，但是家长也应该尊重孩子的兴趣爱好，做孩子的支持者。我身边也有不少朋友鸡娃，周末的补习班报了一个又一个。最初，我也随大流给孩子报了钢琴课，买了一台钢琴放在家里，监督沁沁练琴。时间长了，沁沁对钢琴的兴趣慢慢变淡，甚至反感练琴，意识到这一点，我和女儿确认她是真的不喜欢之后，就不再监督女儿练琴。我想：“爱好嘛，肯定要自己喜欢才能坚持，那我只能随她的心意，兴致来了，弹一下琴当作娱乐也不算浪费。”虽然钢琴没有成为沁沁的爱好，但是她发现自己喜欢上了画画和跳舞。

我最惊讶的还是画画这一项，不少画画的前辈都夸赞沁沁有天赋。性格活泼的女儿可以静下心来画一下午，平时也不需要监督，沁沁自己就会安排好绘画时间。

孩子喜欢还自觉坚持，妈妈需要做的就是支持她的爱好，各种画具安排上！另 外，旅行是我们家的常规娱乐项目，放松的同时，也能让女儿开阔眼界。苏格兰、意 大利、西班牙等周边的国家都是我们常去的旅游地点。

相较而言，回国反而会更加耗时耗力，最少要挪出3个星期的时间，去上海看她的爷爷奶奶，去杭州看外公外婆。即便走亲访友占据了大多数时间，我们也会抽空安排一些参观名胜古迹的行程，带沁沁去了解祖国的文化，领略祖国的美景。我记得带

沁沁去西安看兵马俑的时候，她年纪还很小，还需要大人背着，但她对这段经历记得特别清楚，现在还时常提起。

因为疫情，我们一家已经快四年没有回国了，我打算下次回国之后，带沁沁去北京，看看咱们中国的首都。

华人家庭肯定绕不开中文教育，作为土生土长的中国人，我和她爸爸很看重沁沁的中文学习，一直坚持在家说中文，从小就给沁沁做中文启蒙。 沁沁刚开始学中文的时候，我经常陪着她写字，鼓励她在一开始就要练好字。

我告诉她：“中国有句古话，‘一手好字走天下’，字如其人，练好字就可以去闯天下了。”年幼的沁沁显然不太能理解，只以为写好了字就要出去流浪，小声嘟囔着：“那我还是写普通一点好了，不想去流浪，我想待在妈妈身边。”

女儿的童言童语逗得我哈哈大笑。等沁沁再大一点，我决定让女儿系统学习中文。 奥斯陆有每周日上课的中文学校，但是沁沁当时年纪比较小、自觉性不强，我担心集体授课的效果可能会不太理想，考虑再三还是放弃了这个选择。后来，我被朋友安利了悟空中文，朋友家的孩子已经学了一段时间，各方面感受都还不错，一对一在线授课的形式也很适合沁沁。一转眼，沁沁已经在悟空学习两年多了，她的中文老师一直是雯雯老师，耐心、有亲和力、教学水平高⃞这都是我对雯雯老师的印象。

雯雯老师还很会调动沁沁对中文课堂的兴趣，现在每次到周末要上中文课的时候，沁沁就特别开心，不停念叨着：“又要跟雯雯老师见面啦！”负责督学的班主任唐老 师也很用心，每次看课堂回放都很仔细，会写好长一段反馈文字，包括孩子的课堂表现、改进建议和对本周家庭作业的评价。就算我忙于工作，也能实时了解沁沁的中文学习情况。对我来说，女儿的每一次成长，都会给自己带来惊喜。在我看来，父母在教育孩子的同时也在自我成长，家庭教育方式是父母和孩子的双向选择。

父母是孩子的引路人，但在道路选择上，主动权还是在孩子手中。

写在最后

Wukong Gobal

悟空教育（WuKong Education），专注于为3-18岁全球青少儿提供在线教育解决方案，旗下拥有悟空中文、悟空国际数学、悟空英文ELA等学科产品。2016年创立至今，已成长为全球青少儿在线直播课的教育领导品牌，是全球家庭实现精英教育梦想的首选国际教育平台。

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在2023年，悟空教育启动了“全球华裔家庭故事”大赛，邀请全球华人家庭分享他们的故事，并与由演员吴彦祖和作家Vincent Yee一起组成的评审团，从众多感人的故事中选出了21个入围作品，《三代人》就是其中之一。在这个充满生活智慧的故事中，主人公沅沅外婆以一颗慈爱、有智慧的母亲和姥姥之心，向我们分享了自己的教育秘籍和生活哲学。

十八年前，我移居比利时，将两个女儿培养成人，如今又担负起了对孙辈们进行中文教育的责任，是这个大家庭的中华文化传播大使。

“隔代育儿”可不是我作为外婆生活的全部内容。我有自己的生活节奏，仍在不断学习，对教育也有自己的看法与见解。

我们全家定居在安特卫普，这是一座美丽的海港城市，还是全世界的钻石切割中心。虽然以工业著称，但整座城市弥漫着中世纪的浪漫情调，复古的欧洲建筑随处可见。大多时候这里都是蓝天白云，再加上欧洲健全的福利体系，让这里格外宜居。

但我时常想念自己的家——台湾，出门就能搭上地铁，打个电话外卖就能上门……生活的方方面面都很便捷。除了生活习惯，我要适应的还有教育方式。

我有两个女儿，在教育她们的初级阶段，我奉行的是中式教育。抱着“多学一些东西对她们有好处”的想法，恨不得把周末也给孩子们塞满学习计划。但我的丈夫是在西方教育体系中长大的第四代华裔，并不认可这套教育理念。他认为既然在西方生活，就不需要再沿用亚洲的“生存法则”。在丈夫的影响下，我渐渐重塑了自己的教育观。

大女儿上初二时，因为课业愈加繁重，便想放弃学了七年的钢琴，我二话不说就帮她停掉了。我认为孩子们一旦有了自己的思想和主见，就得尊重他们的选择。 而父母要做的事情，就是引导与陪伴。“在家必须说中文”是我家不成文的规定。在比利时，人均至少会三门语言，这也是大环境影响下的必然结果。比利时分为荷文区和法文区，首都布鲁塞尔是法文区，安特卫普属于荷文区。为了便于以后沟通，学校还会专门设立荷文、法文、德文等课程。一打开电视，还有荷语频道、法语频道、频道……在耳濡目染下，大家自然而然就掌握了多种语言。虽然汉语并不是这里的主流语言，但在我家，说中文是一项不成文的规定。

两个女儿七八岁时，我就亲自给她们做过中文启蒙。因为起步太晚，她们学到半途就放弃了，虽然日常对话没有问题，识字和写字却成了历史遗留问题。两个女儿长大后，中文成了她们事业成功的基石。大女儿大学毕业后，凭借自己的中文优势应聘上了航空公司。积累了足够的经验后，她选择继续挑战自己，进入国际集团阿里巴巴工作。小女儿在自家开设的旅行社里帮父亲打理业务，每天都会接触来自不同国家的游客，会说中文让她更加游刃有余。能有今天的成就，她们深知是妈妈坚持让自己学习中文的缘故。

因此，小女儿生下沅沅后，我也马不停蹄地对他进行了中文教育。因为女儿的中文水平有限，所以中文培训的重担就落在了我的肩上。参考之前太晚启蒙的失败案例，沅沅四岁时就正式开始上中文课了。这个决定让我感到无比庆幸，通过观察，我发现：“四岁孩子的大脑就像一块海绵，大人教什么他就吸收什么。如果再长大一些，其他语言容易先入为主，再教中文的一二三，他就会觉得很幼稚，容易半途而废。”

为了帮沅沅找到一位靠谱的中文老师，我前后对比了好几家中文机构，最后定下了各方面看着还不错的悟空中文。原本只想上个几节课试试，没想到悟空的老师格外负责，沅沅就成了这里的忠实学员。对沅沅来说，上课要端正地坐着一动不动，是很难的。四、五岁正是活泼好动的时候，注意力能集中十分钟都很难得。当老师说到“兔子”的时候，他就模仿兔子跳起来，从房间里跳出去，在外面转一圈再跳回来。 孩子学得快，忘性也大。

为了帮沅沅巩固中文，我每周三都陪着他上中文课，每周六再单独“开小灶”。 沅沅虽然很喜欢上中文课，但课后作业依旧让他感到头大。我便将他的功课拆成小 块。比如老师让沅沅一个礼拜认识五个汉字，我就把这个任务拆分成每天认识一个汉字。这样做不仅降低了难度，更拉长了战线，让沅沅每天都能接触到中文，还不容易让他感到厌烦。

我的用心良苦还不止于此。考虑到手写汉字时字迹会比较潦草，跟印刷体有很大区别，我就将每一个新学的汉字都手写在黑板上，再教沅沅挨个辨认。每周一次的中文课持续了一年半，沅沅已经认识了一百多个汉字。如果不定期复习，知识就会被遗忘。每周六我就会拿出黑板，再帮沅沅把所有汉字都复习一遍。复习的过程并不是照本宣科，沅沅性格比较好胜，我就会用游戏的方式来激励他。每次沅沅都会觉得自己在跟时间竞争，十分投入。

为了防止沅沅图省事背下汉字的位置，每隔一周我就会将汉字的顺序全部打乱，确保他是真的掌握了。整个过程不止沅沅在学习，我也在学习和观察，不断调整沟通技巧，探索最适合的教育方式。

沅沅也是一个非常暖心的小朋友，他知道我很在意他的中文学习进度，所以常常给我制造惊喜。他会偷偷把新学的汉字写在纸上，然后折起来当成礼物送给我。 得益于从小接触中文，沅沅对汉字似乎有别样的天分。

老师每次让沅沅说出汉字的笔画，不论是横竖还是撇捺，他都能准确无误地回答。我并不想将“学中文”变成一件很功利的事，我只希望沅沅看得懂常用字，会简单的写作，希望中文有朝一日也能为他提供“另一种选择”。

带娃不是生活的全部，当别人问道：“教育女儿和教育外孙有什么不同？”我认为自己变得更耐心，心态更平和了。

很多时候如果换成自己的女儿我早就动怒了，但面对沅沅，我都是好言好语地哄着。 我跟这个小外孙似乎有心灵感应，沅沅刚出生时，我就觉得他将来会是一个飞行员。

最近，我在追一部叫做《向风而行》的国产剧，片头有各种飞行仪器的镜头，沅沅就常常盯着看，非常感兴趣，这似乎印证了我的第六感。

不过，等沅沅长大后有想从事的其他职业，只要合法合规，全家人都会支持。看到这里，大家该不会以为我的生活重心就是外孙吧？当然不是！除了中文，沅沅的教育还是由他爸妈主导。如果需要我来带娃，需要提前10天申请，因为我把自己的生活安排得非常充实。我每周一都会去学古筝，每年都会回台湾探亲，偶尔参加好朋友的聚会，定期跟丈夫出去旅游……生活的节奏不紧不慢，我仍在不断提升自己。

这就是关于我们家三代人的成长故事。

Wukong Gobal

悟空教育（WuKong Education），专注于为3-18岁全球青少儿提供在线教育解决方案，旗下拥有悟空中文、悟空国际数学、悟空英文ELA等学科产品。2016年创立至今，已成长为全球青少儿在线直播课的教育领导品牌，是全球家庭实现精英教育梦想的首选国际教育平台。

wukongstudyland.wordpress.com

说到要不要华裔孩子学中文，总是一个仁者见仁智者见智的话题：有些家长站在文化传承的角度，觉得学好中文当然很有必要；有些家长又会认为应该尊重孩子自己的意愿，视兴趣培养。本期我们邀请到的这位妈妈Alice，一开始就是持有后者观点，但是却因为一件事情开始转变想法。让我们听听这位携一儿一女到英国生活的妈妈，是怎么发生这样的转变的吧~

（以下内容由家长自述）

一、华裔孩子学中文：内卷让我初步意识到它的重要性

大家好，我叫Alice，一位38岁的妈妈，先生是英国人，我们家有一双混血儿女，目前定居在伦敦。刚来英国时，儿子10岁，女儿只有8个月大。来这里的初衷，原本是为了逃离国内“内卷”式教育环境。当时儿子也说想到爸爸的国家生活看看，于是就和先生商量着，陪他回英国住一段。

举家搬来英国3年，我们对这边的工作、生活、孩子的教育，各方面适应得都还算不错。唯独孩子的中文，让我操碎了心！

原本我想，女儿近乎是在英文环境下长大的，她的中文差一些就差吧，能在家里简单说说、跟她外公视频时能讲几句就行，我不硬性要求水平多高。而老大从幼儿园到三年级都在国内上学，他的中文水平不说多好，但在海外总归是够用的吧！直到他面临升学考试，我才意识到了小朋友中文差的严重性。

二、小朋友中文差，在同龄人中就没有竞争力

在儿子就读的英国私立学校，学生们懂三四门语言是很常见的，他们中的大多数，几乎从3年级就开始学法语或西班牙语，有的还学了拉丁语。而我家老大，10岁来到这边才开始学法语，为了升学他还得多学一门拉丁语，可即便是这样，也很难赶上同年级的学生。英国的学校，淘汰人是很厉害的，一旦排名落后，不仅可能无法参加高考，还会面临被“请”出学校的风险。因此，他只有继续将中文学好，才有可能显示出优势。

然而，前三年，由于我对他的中文过于佛系，他虽然日常交流和书本上简单的字句拼读没什么问题，但在阅读理解上，表现却相当糟糕，更别说写作。眼看着升学考试一天天逼近，我急了！人一急就会“乱投医”。我开始要求他每天背一首唐诗，读国内的小学语文课本，开始练习写作文……但是因为不认识一些生字，不理解古诗的意思，儿子觉得非常枯燥。而且不知什么时候开始，在中英文各占50%的家庭环境里，他渐渐更愿意说英文了。

如此现状，让我一天比一天上火、一天比一天焦虑。后来国内一位朋友提醒：“给孩子报课吧，现在有一些专门针对华裔孩子学中文的教学机构，听说很火。”

是啊，为什么不呢？

三、华裔孩子学中文去哪里？悟空中文意外地对孩子胃口

当时我加了一个海外妈妈群，里面常常有人在讨论华裔孩子学中文的事情，平时也不怎么发言的我，就突兀地在群里问了一句：大家的孩子都在哪里学中文？不到1分钟，里面的妈妈们说了好几个平台。其中就有一位妈妈极力推荐悟空中文，说这家机构在同类型平台里面，做得是很专业的。

看她说的有理有据，我抱着将信将疑的心态，找到悟空中文的公众号，翻看了一些文章稍作了解后，看到菜单栏里有免费试听课，就领取了。说实话，试听课当时并没有让我很惊艳，那位老师授课的方式，可能更适合低龄华裔孩子学中文，但是我家娃已经13岁了。

不过整体的教课水平，课件、知识点输出，以及我儿子的吸收性，各方面还是OK的。课后和顾问老师详细聊了聊，他说可以换老师。于是我讲述了自己和孩子的一些预期和需求，他说可以为我们找到更适合的华裔学中文老师。

不得不说，悟空的老师们办事效率确实很高，不仅有问必答，事无巨细为我解答疑惑，而且几乎很精准地就为我们匹配了一位男老师。可能因为这位老师有巴西留学和海外任教的经历，而我儿子喜欢足球，没想到他俩这么“对脾气”，很快就处成了朋友。最让我意外的是，我家老大以前是个有点爱“抬杠”的孩子，自我意识很强，但是这位老师无论是夸奖、鼓励，还是小小的批评，他都很乐意接受。两个人除了上课氛围很融洽以外，有时候下了课还要用中文聊一会，我们在客厅常常能听到儿子时不时在书房里发出笑声。搞得他妹妹都很好奇，华裔孩子学中文的课程到底有什么好玩的？

四、华裔学中文，悟空中文能给的远超预期

四个月下来，每周上2-3节课，他的进步比我想象的要快一些。阅读理解提升了很多，中文表达的维度也逐渐丰富起来，马上就要开始练习写作了。

最让我感到小朋友中文差的焦虑减轻的是，我们在一开始上课时，就告诉了老师孩子即将升学考试，还给老师看了往年考试相关的资料。所以老师结合悟空的课程，以及孩子的情况，为我们做了全面的华裔孩子学中文的规划，就目前孩子的学习情况来看，是很有效的，我很欣慰。

而且，有了老大的前车之鉴，女儿的中文，我决定不再像以前那样佛系了！目前女儿即将开始上悟空启蒙阶段的中文课啦。期待她在悟空的中文学习之旅，也感谢能遇到这么专业负责的机构，给我们这些海外父母减轻了不少负担！如果你也有让自己的华裔孩子学中文的想法，不妨先来试听一下悟空的课程吧！

常见问答

问：中文学习对华裔孩子有哪些具体的帮助？

答：华裔孩子学中文对他们的认知、语言和社交能力都有积极的影响。研究显示，学习中文可以提高孩子的注意力、记忆力和逻辑思维能力。此外，中文的拼音和书写系统也有助于提高孩子的语言和文字表达能力。在社交方面，掌握中文可以使孩子更好地融入多元文化环境，与不同国家和地区的人建立联系。

问：如何激发华裔孩子对中文的兴趣？

答：激发华裔孩子学中文的兴趣是关键。首先，家长可以创造一个中文语言环境，让孩子在生活中多接触中文。例如，观看中文动画片、听中文儿歌、阅读有趣的中文绘本等。此外，家长还可以通过游戏、互动和故事等方式，让孩子在轻松愉快的氛围中学习中文。同时，鼓励和肯定孩子的进步和努力也是非常重要的，可以增强孩子学习中文的自信心。

问：如何克服华裔孩子学习中文的困难？

答：华裔孩子学中文可能会面临一些挑战，例如语言障碍、文化差异等。为了克服这些困难，家长可以给予孩子足够的支持和鼓励，帮助他们建立自信心。此外，采用多种学习方法，如听、说、读、写相结合，利用多媒体资源如视频、音频等辅助学习，可以帮助孩子更好地理解和应用中文。同时，培养孩子的跨文化意识和适应能力也非常重要，这有助于他们更好地融入中文语言和文化环境。

问：华裔孩子学习中文有哪些实用的学习方法？

答：华裔孩子学中文的方法有很多种，其中一种最快的方法是双母语教学法，让孩子在自然环境中同时学习和使用两种语言。此外，故事教学法和游戏教学法也是非常有效的方法，通过有趣的故事和游戏激发孩子对中文的兴趣。另外，家长还可以利用各种学习资源，如儿歌、绘本、动画片等，帮助孩子在日常生活中积累词汇和练习听说能力。最重要的是，家长需要耐心地引导和陪伴孩子学习中文，让他们感受到学习的乐趣和意义。

写在最后

最后，想说一些作为海外妈妈的心得：相信大家听了我的经历，能够逐渐意识到华裔孩子学中文的重要性。小朋友中文差在竞争中是很不利的。孩子在海外生活、学习，英文对他们来说，是比中文简单的，如果我们做父母的不重视，孩子自己就更不可能去主动学习了。另外，以前我总觉得教育这件事，家长为主、学校为辅。但是在华裔孩子学中文这件事上，遇到了好的老师和学校，真的能帮你省很多精力，他们给你的比你预期的还要多！

Bella

扬州大学硕士。拥有10年K12语文教学教研经验，曾发表十余篇语言文学类论文。目前负责“悟空中文”主修课研发与制作。尤其关注语文课程的趣味性、延展性和对学生思维的锻炼。致力于让孩子们在学习中文，拼音，识字，成语故事，中华经典及中国文化等中文基础，中文升学考试课程中获得更多更好的中文知识。

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